Nel corso dell\u2019incontro, il Ministro ha espresso apprezzamento per il lavoro di studio e di ricerca svolto dall\u2019OCSE e ribadito la centralit\u00e0 della collaborazione bilaterale con l\u2019Italia, con particolare riferimento al settore dell\u2019istruzione e formazione professionale. Una collaborazione che vede il nostro Paese tra i primi contributori all\u2019organizzazione e che si esprime nella partecipazione del Ministero dell\u2019Istruzione a programmi di vasta portata come, ad esempio, il Programma PISA (Programme for International Student Assessment) finalizzato ad accertare le competenze in lettura, matematica e scienze degli studenti che stanno per terminare l\u2019obbligo scolastico, o l\u2019Indagine comparativa TALIS (Teacher and Learning International Study) che esamina gli aspetti salienti dell\u2019attivit\u00e0 professionale dei docenti e dei dirigenti scolastici della scuola secondaria di primo grado.<\/p>\n
Una sinergia che quest\u2019anno si \u00e8 ulteriormente estesa alla collaborazione nell\u2019ambito della Presidenza italiana del G20 che, nel settore Istruzione, sar\u00e0 incentrata su vari temi quali la lotta alla povert\u00e0 educativa e la dispersione scolastica; la didattica mista ed i nuovi approcci educativi ed il tema delle transizioni dalla scuola al lavoro.<\/p>\n
Il Ministro Patrizio Bianchi ha evidenziato il ruolo cruciale dell\u2019Istruzione e formazione nell\u2019assicurare una crescita duratura e sostenibile, rilevando l\u2019importante contributo che l\u2019OCSE pu\u00f2 fornire alla riflessione della comunit\u00e0 internazionale in materia di rilancio dei sistemi di istruzione e formazione professionale, anche dopo l\u2019emergenza epidemiologica. Un investimento nell\u2019istruzione e nella conoscenza, ha concluso il Ministro, appare fondamentale per superare la crisi e realizzare uno sviluppo sostenibile capace di assicurare pace e stabilit\u00e0.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Nel corso dell\u2019incontro, il Ministro ha espresso apprezzamento per il lavoro di studio e di ricerca svolto dall\u2019OCSE e ribadito la centralit\u00e0 della collaborazione bilaterale con l\u2019Italia, con particolare riferimento al settore dell\u2019istruzione e formazione professionale. Una collaborazione che vede il nostro Paese tra i primi contributori all\u2019organizzazione e che si esprime nella partecipazione del […]","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-893","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/italiarapparigi.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/893","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/italiarapparigi.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/italiarapparigi.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/italiarapparigi.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/italiarapparigi.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=893"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/italiarapparigi.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/893\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/italiarapparigi.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=893"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/italiarapparigi.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=893"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}